2017年11月20日 信息来源：MPAcc教育发展智库 浏览次数：623
第一天，开营仪式，来自全国35所高校的40名MPAcc学员齐聚一堂。
重庆理工大学会计学院的老师们和浪潮集团的领导们出席开营仪式。重庆理工大学单独设立会计学院，这在全国工科院校中是很少见的，可见学校对会计专业的重视程度，其会计学专业为国家级特色专业。会计学院里设立会计信息化系，这在全国也是很少见的，学院多年来一直非常重视会计信息化教育，在2010年《会计信息化》成为国家级精品课程。
第一课，程平教授给我们讲授云会计与财务共享。
财务共享，共享的是会计核算中可以流程化、标准化的业务。要建财务共享中心，首先要进行流程优化，将可以标准化、统一化的业务进行标准化，然后将这些业务交给共享中心处理，批量化流程化的处理将极大提高效率。程老师以中交二航局和鲁商集团的财务共享作为案例带我们了解财务共享的实务是怎么运行的。
课堂开拓了我们的思维，大家踊跃发言，向程老师提出自己的问题。
下午是财务共享的沙盘实战。沙盘模拟的是建财务共享中心时要考虑的条件和进行各个业务的流程优化。一开始我们毫无头绪，在程老师和志愿者的指导下渐渐理清头绪，开始讨论第一步骤的内容了。
难的是梳理业务流程和流程优化方面，首先要把原来的业务步骤一项项梳理清楚，然后把可以标准化的业务操作标准化，比如几家分支机构的结算时间不一致，就选取优化的结算时间作为统一的时间。
在小组的分工合作下，我们完成了沙盘实战，过程中体验了建财务共享中心的各方面流程，有了新的收获。
晚上是联谊活动，全部学员分为8个队，每个队各自展示了自己的队名、口号和队歌。我们队是Five Stars队。每个人的自我介绍，让大家初次认识彼此。夏令营的团队建设很重要，平时很多活动都需要团队合作。
第二天，我们上课的主题是数据库技术与电子数据审计。这是重庆理工大学陈旭教授的国家级精品课程《会计信息化》的一部分。
陈老师说的话很有启发性:现在信息化时代，财务会计人员若是只会财务软件的操作已不能适应时代的需要，因为普通会计工作正在被机器替代，会计人员需要具备一定的IT技术、良好的专业能力和数据分析能力才不容易被淘汰。
陈老师用各种生动的例子说明数据处理的重要性。会计凭证过滤了很多对企业有价值的信息，包含的信息很局限，会计人员应转变思维方式，思考如何让会计更好地促进业务，而不仅仅局限于反映过去的财务信息。
陈老师还多次用千叶眼镜的案例说明二十几年来机器是如何一步步替代人力的。原来机器替代财务人员早已在二十年前就开始，我们应该坦然面对这种科技进步，重复繁琐的事让机器去做，人应该把精力放在更有价值的工作上。
陈老师带着我们了解数据库开发平台，教我们如何建数据库，到中午我们就能用SQL语言写一段学生信息导入到数据库中。对于从来没接触过数据库开发的我，觉得非常有趣。会计审计人员具备一点IT技术都能大大地提高工作效率，同时了解系统的原理也能给工作问题的解决带来全新的思路。
陈老师展示了这学期她教的本科生的课程作业，十期作业中，学生自编案例，一步步训练数据库开发能力，到后这批大三的学生已经开发出了全套财务系统。这给我的冲击很大，其他大学的会计电算化教学只是教如何操作软件，而重理的教学完全深入到系统开发，使会计学生具备一定的IT技术，这将是他们以后工作中的核心竞争力之一。
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